Fachbereich Deutsch

der Luise-Henriette-Schule

 Wir wünschen uns Schülerinnen und Schüler,

 ·               die gerne lesen,

·               die Hobbys haben,

·               die kreativ sind,

·               die neugierig sind und Fragen stellen,

·               die den Computer kennen,  ihn aber nicht ihren besten Freund

                nennen,

·               die ihren Fernsehkonsum im Griff haben.

 

IInhalte des Deutschunterrichts in Klassenstufe sieben:

 

  • Kennenlernen und Methodenlernen
  • Ermittlung der Lernausgangslage (LAL)
  • Wiederholung grammatischer Grundbegriffe (besonders: Tempus, Konjunktionen)
  • Zeichensetzung (Hauptsatz, Hauptsatz. Hauptsatz, Nebensatz. Nebensatz, Hauptsatz)
  • Arbeit mit dem Unterrichtswerk „P.A.U.L. D. 7“ (Schöningh) und dem dazugehörigen Arbeitsheft: Erzählungen, Balladen, Gedichte, Sachtexte, Szenen
  • kreativer Umgang mit Texten

     

Klassenarbeiten:

  • zwei Klassenarbeiten pro Halbjahr

beurteilt werden: Inhalt, Ausdruck und sprach-liche Richtigkeit (nach festgelegten Kriterien)

 

Beschlüsse der Fachkonferenz Deutsch der LHS:

 

  • Wir wollen das Lesen fördern, zum Lesen anregen.
  • Wir legen Wert auf einen richtigen Ausdruck in Wort und Schrift.
  • Wir üben besonders die Rechtschreibung.
  • Wir regen zu kreativem Umgang mit Texten an.
  • Wir favorisieren die Gruppenarbeit als Arbeitsform.
  • Wir ermutigen Schüler, selbstständig erarbeitete Ergebnisse der Klasse vorzutragen.
  • Wir bieten in der Klassenstufe neun das „Wahlpflichtfach Deutsch“ an.
  • Wir halten Hausaufgaben für unverzichtbar.
  • Wir organisieren Theaterbesuche.

 

 

Das Probehalbjahr 08/09

Die Grundschule war im Vergleich zur Luise-Henriette viel einfacher und entspannter.

Der Unterricht am Gymnasium ist anspruchsvoller und verlangt eine höhere Konzentration. Bei dem Unterricht an der Grundschule hingegen musste man sich nicht so stark anstrengen, um dem Unterricht folgen zu können. Am Gymnasium erwarten die Lehrer von uns Disziplin, dass wir Verantwortung übernehmen, dass wir uns im Unterricht angemessen verhalten und dass wir unsere Aufgaben zuverlässig erledigen. Dass uns Verantwortung von den Lehrern übertragen wird, finde ich sinnvoll und hilfreich, da wir diese in anderen Bereichen unseres Lebens brauchen werden. Der Unterricht am Gymnasium ist interessant, und aufgrund des hohen Anspruchs lernen wir viel mehr in kürzerer Zeit. Auch fasziniert mich dich Möglichkeit, in den höheren Klassenstufen die Kurse wählen zu können, die meinen Interessen am besten entsprechen. Meiner Meinung nach ist der Klassenzusammenhalt innerhalb der Klassengemeinschaft am Gymnasium größer als in der Grundschule, was daran liegen könnte, dass auf dem Gymnasium alle in derselben Situation sind. Der Unterschied zwischen Gymnasium und Grundschule ist sehr groß und die Umstellung nicht immer einfach, doch durchaus zu schaffen!

Lea Braun (7a)